做沈陽水處理設備公司業(yè)務培訓的朋友，必定要把水處理設備培訓的價值充分挖掘出來，才能讓培訓工作越來越高效，沈陽水處理設備廠家培訓其實是一個常做常新的作業(yè)，沒有什么是固定的套路。包含培訓的包裝也一樣。不斷觀察學員需求的改變，才有可能真的讓培訓做到學員的心坎里。

 

　　1、培訓內容的包裝內容，永遠是第一位的!

　　如果內容可以處理職工在工作中或開展中碰到若干重要的的問題，這樣的培訓項目必定會受歡迎。我們想想，為什么現(xiàn)在許多社會上的項目很受追捧，里邊不是沒有原因的。有人期望處理問題，有人期望進步自己某方面素養(yǎng)，或許是為了考證，或許是為了知道某些特定圈子。

　　這要求我們做培訓的同伴，首先要有對熱門需求的敏感性，大到如十八大對相關職業(yè)走向的影響，小到某些薪酬準則調整對職工的影響等，要讓培訓有“熱度”。其次要有營銷人員的認識。沒事兒多看看廣告，分析為什么好的廣告能吸引人，他們擊中了人們的哪些訴求點。

 

　　2、練習講師的包裝基于好內容基礎上的好講師，如虎添翼

　　公司董事長、CEO、VP親身講課，學員們?yōu)槭裁磹勐?技術大牛講課，學員們?yōu)槭裁磹勐?如果職位不高、特長又不杰出，怎樣能讓講師顯得與眾不同?只需用心發(fā)掘，必定能找到亮點，不然就是我們找錯講師了。

　　對講師進行包裝，必定要讓講師有榮譽感。

 

 

　　3、學員的包裝對學員必定要要求既“傾聽”又要“共享”

　　培訓有沒有用，要害看學員從這個練習中取得什么“好處”。練習項目的好壞，光靠練習管理者單方面宣揚，是很蒼白的。有多少學員練習后取得提升，有多少人成績 產生了顯著改變，這是都是實打實的鐵證。別的，現(xiàn)在的學習，都十分著重學員間的彼此溝通，所以練習項目對學員必定要篩選。對學員必定要要求既“傾聽”又要“共享”。要讓學員在項目中有展現(xiàn)的時機，讓學員覺得通過練習有許多證明自己的時機。

 

　　4、培訓方式的包裝時不時在方式上進行創(chuàng)新

　　培訓不是僅用講堂一種方式，拓寬練習、體驗式學習、舉動學習、讀書共享會、比賽、模仿扮演、自拍教學片、辯論賽、模仿商業(yè)大賽，等等，這些都是可以用來開展學員的手法。培訓項目其實有時候和電視節(jié)目很像，有必要時不時在方式上創(chuàng)新，讓學員一直有“一探終究”的愿望。

 

　　5、企業(yè)培訓效果的包裝必定要讓學員學習效果有所沉積

　　這一點是筆者在摸爬滾打中，總結出來的一條十分重要的經歷。培訓的價值有必要有形化!這既是對公司擔任，也是對學員擔任。人的遍及心態(tài)，都是聽過了，還有拿些有形的東西走。

　　培訓結束了，最終必定要讓學員學習效果有所沉積(商業(yè)計劃書、管理實踐陳述、業(yè)務流程梳理等)，也包含講師對學員的工作開展主張等。不只有電子版，還制作成精巧的文檔，在畢業(yè)時發(fā)給學員，讓學員看到自己學習過程中產生的有價值的效果。后續(xù)在做項目招生時，這些都會成為最直觀、也最有影響力的招生資料。